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Trabalho de evento
A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil (2015)
Siqueira, Ivan
Source: Paper. Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
SIQUEIRA, Ivan. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil. 2015, Anais.. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
APA
Siqueira, I. (2015). A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil. In Paper. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf
NLM
Siqueira I. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf
Vancouver
Siqueira I. A school library guideline for disadvantaged school children in Brazil [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731486.pdf
Trabalho de evento
Documents for brazilian concrete art: dialogues between the library and archives of Pinacoteca do Estado de São Paulo (2015)
Maringelli, Isabel Cristina Ayres da Silva ; Modesto, Fernando
Source: Paper. Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: ECA
Subjects: ARTE CONCRETA, DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA, MUSEUS
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ABNT
MARINGELLI, Isabel Cristina Ayres da Silva e MODESTO, Fernando. Documents for brazilian concrete art: dialogues between the library and archives of Pinacoteca do Estado de São Paulo. 2015, Anais.. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731702.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
APA
Maringelli, I. C. A. da S., & Modesto, F. (2015). Documents for brazilian concrete art: dialogues between the library and archives of Pinacoteca do Estado de São Paulo. In Paper. Cape Town: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731702.pdf
NLM
Maringelli ICA da S, Modesto F. Documents for brazilian concrete art: dialogues between the library and archives of Pinacoteca do Estado de São Paulo [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731702.pdf
Vancouver
Maringelli ICA da S, Modesto F. Documents for brazilian concrete art: dialogues between the library and archives of Pinacoteca do Estado de São Paulo [Internet]. Paper. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002731702.pdf
Trabalho de evento
Experiencias de las series de educacion contínua en línea presentadas por la Sección de América Latina y el Caribe de IFLA durante 2014-2015 (2015)
Ferreira, Sueli Mara Soares Pinto; Garcia-Ferbo, Loida
Source: Anals. Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: FFCLRP
Subjects: DIREITO AUTORAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
FERREIRA, Sueli Mara Soares Pinto e GARCIA-FERBO, Loida. Experiencias de las series de educacion contínua en línea presentadas por la Sección de América Latina y el Caribe de IFLA durante 2014-2015. 2015, Anais.. Cape Town: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2015. . Acesso em: 28 abr. 2024.
APA
Ferreira, S. M. S. P., & Garcia-Ferbo, L. (2015). Experiencias de las series de educacion contínua en línea presentadas por la Sección de América Latina y el Caribe de IFLA durante 2014-2015. In Anals. Cape Town: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Ferreira SMSP, Garcia-Ferbo L. Experiencias de las series de educacion contínua en línea presentadas por la Sección de América Latina y el Caribe de IFLA durante 2014-2015. Anals. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ]
Vancouver
Ferreira SMSP, Garcia-Ferbo L. Experiencias de las series de educacion contínua en línea presentadas por la Sección de América Latina y el Caribe de IFLA durante 2014-2015. Anals. 2015 ;[citado 2024 abr. 28 ]
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Digital inclusion program AcessaSP and the development of digital literacies among elderly population: a case study (2014)
Passarelli, Brasilina
Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: ECA
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, LETRAMENTO DIGITAL, INCLUSÃO DIGITAL
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ABNT
PASSARELLI, Brasilina. Digital inclusion program AcessaSP and the development of digital literacies among elderly population: a case study. 2014, Anais.. Lyon: IFLA, 2014. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967581.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
APA
Passarelli, B. (2014). Digital inclusion program AcessaSP and the development of digital literacies among elderly population: a case study. In . Lyon: IFLA. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967581.pdf
NLM
Passarelli B. Digital inclusion program AcessaSP and the development of digital literacies among elderly population: a case study [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967581.pdf
Vancouver
Passarelli B. Digital inclusion program AcessaSP and the development of digital literacies among elderly population: a case study [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002967581.pdf
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Cloud computing and information technology governance supporting the digital library strategy (2014)
Paletta, Francisco Carlos
Conference titles: IFLA World Library and Information Congress. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, COMPUTAÇÃO EM NUVEM, BIBLIOTECA DIGITAL, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PALETTA, Francisco Carlos. Cloud computing and information technology governance supporting the digital library strategy. 2014, Anais.. Lyon: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2014. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/Paletta_2014_Ifla.pdf. Acesso em: 28 abr. 2024.
APA
Paletta, F. C. (2014). Cloud computing and information technology governance supporting the digital library strategy. In . Lyon: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/Paletta_2014_Ifla.pdf
NLM
Paletta FC. Cloud computing and information technology governance supporting the digital library strategy [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/Paletta_2014_Ifla.pdf
Vancouver
Paletta FC. Cloud computing and information technology governance supporting the digital library strategy [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/Paletta_2014_Ifla.pdf

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